Identitetsspelet går ut på att få reda på mer om olika identiteter. Aktivitet om identitet för årskurs 4,5,6
Åk 6 2012-08-20 Genom undervisningen i ämnet religionskunskap ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa, analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
◊. 6 0. SEET. 0:00. ILVE. ERMU.
Du skall utveckla din förmåga att förstå och använda begrepp som är viktiga för olika religioner och Du kommer bland annat få arbeta med begrepp som: ritualer, tro, världsåskådning, sharia Du använder några etiska begrepp på ett. Eleven använder även några etiska begrepp på ett(…) fungerande sätt. Eleven kan söka information om religioner och andra livsåskådningar och använder då Några etiska begrepp, till exempel rätt och orätt, jämlikhet och solidaritet. (RE åk 4-6). • Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier, samt för att 18 dec 2014 När ni gick i åk 6 läste ni etik och moral.
− Vardagliga moraliska frågor som rör flickors och pojkars identitet och roller, I religionskunskap (åk 6) visas kunskap i ämnet, enligt styrdo-kumenten, bland annat genom att ”Eleven kan föra välutvecklade resonemang om vardag-liga moraliska frågor och vad det kan innebära att göra gott. Eleven gör då reflektioner som för resonemanget framåt och fördjupar eller breddar det och använder några etiska begrepp Etiska begrepp ska du få lära dig i denna aktivitet genom att spela Begreppsspelet.
utsträckning – fastän det egentligen handlar om just etiska frågor. I Lgr11 finns ett helt nytt fokus på livsfrågor och etik för att denna koppling ska bli tydligare. Så här står det i det centrala innehållet, dvs. det som alla elever ska ta del av i åk 7-9. Etik • Vardagliga moraliska dilemman.
Jämförelsepris. Kökets redskap. Miljötänk.
19 aug. 2014 — RELIGIONSKUNSKAP KARTLÄGGNING ÅK 6 finns uppgifter som är frågeställningar och värderingar utifrån etiska begrepp och modeller,
• Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier, samt för att Du ska använda några etiska begrepp. Kunskapskrav för betyget C Du ska kunna samtala om olika vardagliga moraliska frågor. Förklara etik-begepp arbetsblad. av Matilda Carlsson 02 mar 2021. Grundskola 4-6, Religion. Arbetsblad för att förklara etiska begrepp 19 aug.
Ladda ner hela kapitel 1, sida 6-45 (Komprimerad fil, 24,7 MB). Innehåll: Kultur - sid 6 1:4 Etnicitet och andra begrepp - sid 29 Fyra etiska principer - sid 136
14.1 Övergången mellan årskurs 2 och 3 och uppdraget i årskurs 3–6 . svarsfullt och säkert sätt och undersöka etiska frågor som anknyter till Eleven ska stödjas att utvidga sitt ordförråd, tillägna sig begrepp, klä sina tankar i ord och. kompetens ingår även etisk och estetisk läskunnighet. grundläggande matematiska begrepp och färdigheter för att kunna lära sig nya saker. Det särskilda uppdraget i årskurs 3–6 är att utveckla färdigheten att lära sig och att identifiera. för barn som fått diagnosen dyslexi är förknippade med etiska risker.
Tor olofsson lund
Aktivitet om etiska begrepp för årskurs 4,5,6 Etiska begrepp – läromedel till lektion i religion åk 4,5,6 Etik och religion.
Det digitala utbildningsmaterialet Media Smart varvar spännande frågeställningar och analysuppgifter med roliga övningar och diskussionsmaterial där eleverna får lära sig att granska reklam. skapa långa kedjor av samband, relatera begreppen till varandra, ge förslag på flera orsa-ker och kan resonera utifrån flera konsekvenser, t.ex. utifrån livsmiljöer, energianvänd-ning eller hållbar utveckling. Vår förhoppning är att bedömningsstödet till Tummen upp!
Jensen gymnasium uppsala anslagstavla
eija mustola karlsson
inkråm bröd
agneta syren
privat äldreboende norrköping
zalando weekend
kristen fundamentalism
Re 4-6 Vardagliga moraliska frågor som rör flickors och pojkars identiteter och roller, jämställdhet, sexualitet, sexuell läggning samt utanförskap och kränkning. Etiska begrepp ska du få lära dig i denna aktivitet genom att spela Begreppsspelet. Aktivitet om etiska begrepp för årskurs 4,5,6 Etiska begrepp – läromedel till lektion i religion åk 4,5,6 En matris som visar kunskapskraven för åk 6 i kursen Etik och Moral. Grundskola 4 Du använder några etiska begrepp på ett väl fungerande sätt. Kan du inte se texten? Vi kan se att du inte är inloggad.
Några etiska begrepp, till exempel rätt och orätt, jämlikhet och solidaritet. Vardagliga moraliska frågor som rör flickors och pojkars identiteter och roller, jämställdhet, sexualitet, sexuell läggning samt utanförskap och kränkning. Frågor om vad ett bra liv kan vara och vad det kan innebära att göra gott.
Kapitel 2 - Döden - en del av livet. Ladda ner kapitel 2, sida 46-63 (Komprimerad fil, 9,9 MB) Innehåll: Döden - en del av livet - sid 46 Döden - en del av livet - sid 47 Synen på döden - sid 48 2019-03-31 Träna förmågan att resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar utifrån etiska begrepp och modeller. Centralt innehåll: Etik. Vardagliga moraliska frågor som rör flickors och pojkars identiteter och roller, jämställdhet, Lokal pedagogisk planering i Religionskunskap åk 6 2012-07-03 utifrån de etiska begreppen god och ond, vilka i stort sett är givna utifrån fråge-ställningen. I det här sammanhanget kan även begrepp som ”då räknas tanken” och att ”bry sig” betraktas som relevanta etiska begrepp. Använder etiska modeller i relevanta sammanhang Kursplan i ämnet religionskunskap, åk 4-6. Syfte.
Aktivitet om etiska begrepp för årskurs 4,5,6 Etiska begrepp – läromedel till lektion i religion åk 4,5,6 Några etiska begrepp, till exempel rätt och orätt, jämlikhet och solidaritet. Re 4-6 Vardagliga moraliska frågor som rör flickors och pojkars identiteter och roller, jämställdhet, sexualitet, sexuell läggning samt utanförskap och kränkning. Etiska förhållningssätt och etiska problem. Etik handlar om hur vi bör tänka och bete oss för att uppnå det goda och rätta. Moral handlar om hur vi beter oss i praktiken. Kan du inte se texten?